Atención Integral de las Adolescencias. 1ª Edición. Prof. Dra. Loreley García.

Es para mí un enorme placer compartir la lera edición de la Pautas de Diagnóstico,Tratamiento y Prevención de Atención en las Adolescencias.
El término adolescencia se encuentra vinculado con el vocablo latino adolescens, que es el participio activo del verbo adolescere, que significa crecer, desarrollarse, ser criado. Es un período de cambios bio-psico-sociales y emocionales, con consolidación de la identidad, la pertenencia y la responsabilidad social. Es al mismo tiempo, cuando se pone en interacción, con mayor intensidad, los recursos psicológicos y sociales del individuo y las metas disponibles del entorno.
Las adolescencias como ciclo de vida diferenciado se fueron consolidando con el correr de los años y constituyen un grupo estratégico de intervención en la medida que son sujetos de derecho. Sus características propias promueven la experimentación de situaciones de riesgo que para muchos serán transitorias, pero para otros pueden constituirse en riesgos permanentes o danos. Desde esta perspectiva, las adolescencias constituyen un grupo especialmente vulnerable frecuentemente expuestos a situaciones que amenazan su salud en todos los estratos socioeconómicos y culturales a los que pertenecen.
Esta guía intenta jerarquizar la semiología clínica, fortalecer el razonamiento clínico, y orientar en el uso racional de estudios y tratamientos consensuados por diferentes expertos.
Destaco el enorme compromiso de los autores que apoyados en la evidencia científica y con una mirada integral e integradora llevaron a cabo esta herramienta enfocada en la prevención/promoción de salud y enfermedades prevalentes específicas de este ciclo de vida, con el fin de contribuir a la mejora de atención.
Gracias a todos y todas por ser parte de este desafío!

Profesora. Dra. Loreley García.